
Las pantallas finales de YouTube colocan en los últimos segundos de un video recomendaciones en las que se puede hacer clic y una opción para suscribirse.
Añádelas en YouTube Studio y luego dales a los espectadores un motivo concreto para usarlas. La pregunta útil es qué debería ver alguien después de terminar la lección que acabas de dar.
En el canal de un negocio, esa elección puede unir tutoriales sueltos en una colección útil. Alguien que aprendió a mezclar masa de pizza quizá quiera ayuda para darle forma después. Tu final puede poner esa lección a su alcance y, a la vez, explicar qué pueden esperar del canal los suscriptores.
Revisa las reglas antes de editar
Según la guía de YouTube sobre las pantallas finales (en inglés), los videos deben durar al menos 25 segundos. Las pantallas finales ocupan los últimos 5 a 20 segundos. Los videos estándar en formato 16:9 admiten hasta cuatro elementos; otros formatos pueden admitir menos. Los enlaces a sitios web externos requieren formar parte del Programa de Socios de YouTube.
Un gráfico incluido en la exportación de tu video no puede crear esos elementos en los que se puede hacer clic. Piensa en el final como dos capas: la grabación que editas y los elementos interactivos que añades en Studio. Puedes reservar espacio para una recomendación antes de añadir su enlace.

Añade los elementos en YouTube Studio
- Abre Contenido, elige el video y luego selecciona Editor y Pantalla final.
- Elige una plantilla o añade elementos, como un video y el elemento Suscribirse.
- Define el destino, la posición y los tiempos. Reproduce la vista previa y luego guarda.
Las opciones de video incluyen tu último video subido, el que YouTube elija para cada espectador o un video específico. Para una lección con una continuación clara, empieza por elegir tú mismo esa continuación. Comprueba que su título y su inicio den la respuesta que promete tu invitación.
Mantén los movimientos importantes de las manos y las etiquetas de los ingredientes fuera de las zonas donde aparecerán los elementos. Mira la transición completa, incluida la frase anterior al final. Si un elemento superpuesto aparece cuando el espectador todavía necesita observar la masa, adelanta la demostración o ajusta la ubicación.
Después de guardar, vuelve a ver el final y sigue tú mismo la recomendación. Confirma que abre la lección prevista antes de compartir el video.
Planea un final de 15 segundos para una lección de pizza
Imagina una panadería que publica un tutorial sobre cómo mezclar masa de pizza. La lección terminada explica el proceso de mezclado, y el canal ya tiene una demostración aparte sobre cómo dar forma a la masa. El siguiente plan es un ejemplo de edición hipotético, con tiempos medidos desde el inicio de sus últimos 15 segundos.
- De 0 a 4 segundos: muestra la masa terminada y completa la última instrucción de la lección. Mantén visible la superficie de trabajo para que los espectadores puedan observar el resultado.
- De 4 a 10 segundos: presenta la lección sobre cómo dar forma a la masa mientras su elemento de video aparece junto al presentador. Di: “Cuando tengas todo listo para dar forma a tu pizza, mira esta demostración de cómo estirar la masa”.
- De 10 a 15 segundos: deja visible la recomendación y añade el elemento Suscribirse. Una invitación breve podría ser: “Suscríbete para ver más lecciones de pizza casera”.
El ejemplo usa un video y una opción para suscribirse porque cada uno cumple una función distinta. El video responde la siguiente pregunta práctica; suscribirse ofrece una forma de seguir el mismo tema. Es una distribución para probar, con espacio suficiente para ver las dos opciones.
Lee las frases en voz alta mientras reproduces tu grabación antes de fijar esos tiempos. Si el presentador dice la invitación demasiado rápido, acorta la frase o dale más tiempo dentro del final permitido.
Mantén intacta la última instrucción del mezclado. Cualquiera debería recibir la respuesta prometida aunque nunca haga clic.
La imagen solo necesita la indicación justa para conectar la invitación hablada con su destino. Una etiqueta sencilla como “Dale forma a tu pizza” es más clara que un segundo párrafo en pantalla. Al encuadrar la toma, deja espacio para el elemento interactivo y mantén el gesto del presentador lejos de los detalles esenciales.
Haz que valga la pena seguir la recomendación
Elige el siguiente video según la pregunta que probablemente tenga el espectador. Un recorrido por la cocina puede ser tu video más reciente, pero la lección sobre cómo dar forma a la masa continúa la tarea iniciada en el tutorial de la masa. Revisa el destino antes de enlazarlo: ¿alguien puede seguirlo sin utensilios ni conocimientos previos que no hayas explicado?
Después, compara la promesa de suscripción con el propio canal. Si invitas a la gente a seguir lecciones de pizza casera, haz que esas lecciones sean fáciles de encontrar. Un canal lleno de videos sin relación entre sí genera dudas sobre lo que aportará una suscripción más. Agrupa el material relacionado y describe el tema con claridad.
Antes de publicar, mira el final en una pantalla más pequeña. Lee cada etiqueta, presta atención a si se habla demasiado rápido y comprueba si la recomendación tapa algo útil. Pregúntale a alguien que no conozca la edición qué video espera que se abra. Su respuesta puede revelar una invitación poco clara antes de que empieces a reunir resultados.
Usa la respuesta del público para elegir tu próximo cambio
En las Estadísticas del video, abre la pestaña Interacción (“Engagement”) y busca la tasa de clics de los elementos de la pantalla final (“End screen element click rate”). La documentación de YouTube sobre la interacción (en inglés) explica que este informe muestra con qué frecuencia los espectadores hicieron clic en cada elemento. Revisa también la retención de la audiencia para ver cómo la parte final mantuvo la atención.
Supón que los espectadores se quedan hasta el final, pero rara vez eligen la lección sobre cómo dar forma a la masa. Comprueba si la invitación hablada deja claro el beneficio y coincide con el título del destino. Si los espectadores se van antes de la invitación, revisa el tramo anterior por si hay un resumen repetido o una pausa en la que no pasa nada útil.
Son motivos para investigar, no pruebas de una causa. Cambia una sola parte de un tutorial posterior y comparable, y anota qué cambió. Un clic tampoco te dice si alguien se suscribió o volvió. Mantén esas preguntas separadas cuando evalúes el canal.
Si decides comprar suscriptores de YouTube, Boost Social Media ofrece paquetes de suscriptores para un canal. Esa compra actúa sobre el número de suscriptores. Planea por separado las lecciones y sus finales, y luego evalúa los clics y el regreso de los espectadores como resultados propios. Una colección útil le da a la gente algo que explorar después de descubrirte; el paquete por sí solo no genera esa respuesta.
Si una pantalla final no aparece
Los videos creados para niños no pueden usar pantallas finales. Los espectadores pueden ocultarlas, y no están disponibles en algunos contextos, entre ellos la mayoría de los navegadores web para móviles; la web móvil en iPad es una excepción.
Haz que la recomendación hablada se entienda por sí sola. Antes de subir tu próximo video, elige la lección que le dará continuidad, ensaya la invitación y revisa el final guardado. Dales a los espectadores interesados un camino claro hacia otra respuesta útil.
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